SESIÓN 36
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Semana 12
SESIÓN
36
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QUIMICAII Alimentos Medicamentos
proveedores del carbono
para el cuidado de la salud
Recapitulación 12
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contenido
temático
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Estructura-Función de
macronutrimentos
Hidrólisis de polisacáridos y
proteínas por la acción enzimática
Diseño de experimentos
Importancia biológica de
carbohidratos, proteínas y grasas.
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Aprendizajes
esperados del grupo
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Conceptuales
13.
Muestra dominio de los temas estudiados al comunicar apropiadamente de forma
oral o escrita las funciones biológicas de los macronutrimentos y las
enfermedades asociadas a las carencias y excesos en su consumo. (N3)
·
Elaboración de transparencias
electrónicas y manejo del proyector.
·
·
Presentación en equipo
·
Actitudinales
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Materiales
generales
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Computo:
De
proyección:
Programas:
Didáctico:
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Desarrollo
del
Proceso
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FASE DE APERTURA
- El Profesor de acuerdo a su Planeación
de clase desarrolla el siguiente:
- Solicita a los alumnos elaboren una
autoevaluación individual y en equipo, de los temas aprendidos en las dos
sesiones anteriores:
1- ¿Qué temas se abordaron?
2.-¿Qué aprendí?
3.-¿Qué dudas tengo?
FASE DE DESARROLLO
- Les solicita que un alumno de
cada equipo lea el resumen elaborado.
- El Profesor pregunta acerca de
las dudas que tengan acerca de los temas vistos en las dos sesiones
anteriores.
FASE DE CIERRE
El Profesor concluye con un repaso
de la importancia de la Química y su relación con Ciencia. Tecnología y
Sociedad.
- Revisa el trabajo a cada alumno y lo registra en
la lista.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información a su
casa e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento
electrónico, para registrar los resultados en su Blog.
Actividad
Extra clase:
Los alumnos llevaran la información para
procesarla en el Centro de Computo del Plantel, su casa los que tengan
computadora e internet o cibercafé e indagaran los temas de la siguiente
sesión, de acuerdo al cronograma.
Se les
sugiere que abran un Blog para Química 2; en la cual
almacenaran su información, se les solicitara que los equipos formados, se
comuniquen vía Gmail u otro programa para comentar y analizar los
resultados y presentarla al Profesor en la siguiente clase.
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